在这个充满活力与挑战的时代，健康生活理念日益深入人心，体质监测成为人们日益关注的问题。为此，利用小学放暑假前几天时间，体育学院“体质健康进校园”社会实践团走进烟台市康河小学，依托体质监测系统对学生们进行了初步的体质健康监测，在了解学生们体质状况的同时，也对实践团的体质健康系统进行了测试和优化。
实践团来到康河小学向学生们介绍了此行的目的和系统基本原理，为他们佩戴好用于体质监测的手环，所用的系统就存在于手环中，通过对手环上传的信息进行分析存储，并以接口方式提供给智慧教育云平台的各个功能模块调用，再上传到IOT数据平台，最终完善相关功能。
上百名学生佩戴手环进行体质监测系统的测试和检测，在进行了一天的学习与课外活动后，实践团进入系统后台进行数据的整合，该系统在学生穿戴好手环并在指定跑道跑步时可自动记录跑步时长、速度，并根据数据转换成得分，并生成成绩排名榜单；还设定了“电子围栏”等定位管理方式，当有学生进入施工等非活动区域时，向此学生佩戴的手环发送远离消息并持续震动，同时向学校指定的教职人员发送告警消息，可同时发送给就近的老师班主任以及安保人员，双向确保学生远离危险区域；并且，通过可视化图表提供了学生详细的运动负荷情况，通过定位管理为教师提供更便利的考勤方式，能清楚的得知学生进出校的情况。
我院“体质健康进校园”实践团此行收获颇深，康河小学的一名班主任老师表示“这个体质监测系统为我们了解学生情况提供了很好的桥梁，不仅能知道学生的身体基本状况，而且还可以进行考勤管理，从系统后台可以多方面的掌握学生的情况，以手环为载体，也不会影响学生的正常活动。”通过对系统和后台的维护，可以方便对学生们体质健康的监测预警，更快速更准确的发现并解决突如其来的健康问题。
随着实践数据的丰富，团队成员将对系统进行了进一步优化升级，使其可以监测的健康方面增多，可定位的距离增长，并且可以将检测结果及时的反映给使用者，使其对自己的健康有进一步了解。该系统已经不仅仅是一款科技产品，更是连接健康生活与社会实践的桥梁，它引导人们养成良好的运动习惯，提升健康意识，为构建健康、活力的社会贡献着重要力量。同时，通过对系统的使用和升级，为我院创新创业团队提供了丰富的基础数据和实际情况。在未来，我院“体质健康进校园”实践团队将继续走访不同的学校甚至社区，面对不同的受众群体，依托体质监测系统，让人们对自己的健康有更深入更直观的了解；为创新团队贡献更多切实有效的实践经历，扩大系统的影响力和知名度，从而实现在社会层面的自我造血，让我院创新团队行稳致远。
