学院体育学一级学科是学校培育与扶持建设学科，学科建设是学院一项重要的战略任务，是学院建设的核心内容。学科建设对提升学院办学层次，增强核心竞争力，促进学院又好又快发展起着举足轻重的作用。学院以体育学一级学科建设为导向，凝练学科方向，汇聚学科队伍，搭建学科平台，夯实学科基础，增强学科实力，提高学科水平，促进学科协调发展
一、学科方向
学科方向建设，是学科建设的基础。经过长期的成果积淀和方向凝练，学院逐渐形成了专项体育教学训练理论与实践、体育历史与文化研究、大众体育健身理论与方法、武术与传统体育养生理论与实践和人体运动信息监测与应用5个独具特色的研究方向。
二、学科队伍
学科队伍建设，是学科建设的关键。按照“稳定、培养、引进、借智”的建设思路，既考虑学科带头人和学术带头人队伍的建设，还要考虑学科梯队和骨干教师队伍的培养。以“学术带头人﹢团队”的合作模式，努力建设一支爱岗敬业、数量足够、结构优化、素质优良、布局合理、富有活力、精干高效、相对稳定的学科队伍，实现学科队伍建设的可持续发展。
三、科学研究
科学研究建设，是学科建设的重要标志。学科建设的重要载体就是科学研究，而科学研究的学术成果主要体现在科研立项、科研经费、论文与著作、成果获奖等等，学院紧紧围绕科研突破，狠抓“三高三多”，即高水平成果、高级别项目、高层次奖励；多科研经费、多科研平台、多学术交流。实现科学研究的大突破，不断增强学院核心竞争力。
四、学科平台
学科平台建设，是学科建设的依托。科学研究要依托实验室、资料室、研究基地、实验中心来完成，要加强高水平实验中心和与学科相关的研究平台建设，实现资源共享。抓好山东省社科研究基地、国际体育总局社科研究基地、山东省教育厅社科研究基地的申报建设工作。
五、人才培养
人才培养体系建设，是学科建设的落脚点。抓好体育教育、社会体育指导与管理、武术与民族传统体育本科专业人才培养，体育教育训练学硕士研究生、体育硕士研究生、教育硕士（学科教学·体育）研究生培养质量的基础上，大力推进体育学一级学科硕士点建设，积极实施与国内、外高校联合培养体育学博士研究生工作，逐渐形成有序的学科结构。
体育学一级学科带头人于军教授（二级岗位）享受国务院颁发政府特殊津贴专家、山东省有突出贡献的中青年专家、山东省教学名师、山东高校十大优秀教师。
